习惯塑新生，文明促成长 ——阳光实验小学一年级课堂常规展示活动

     教育家叶圣陶先生说过：“教育就是习惯的培养"。为了打造有序和谐的校园，培养学生养成良好的行为习惯，更好促进学生健康成长，阳光实验小学开展了为期一周的一年级常规训练。并且在9月15日进行了一年级常规展示评比活动。活动内容包括：课前准备、课堂常规、文明课间、队列队形、午餐秩序这五个方面。

     9月15日上午，学校领导作为评委老师一同参与了一年级常规评比展示活动。班主任们用口令展示、动作示范等方式让学生快速适应并熟练掌握各项常规内容。同学们口号清晰响亮，常规展示有条不紊。

课前准备——安静候课

     听，上课铃声响起，师生课前口令，帮助同学们做好课前准备。课文、铅笔整整齐齐摆放在每一张课桌的指定位置。

站姿与问好——站如松

     同学们都按照站位要求，前后对齐，抬头挺胸，精神昂扬，“站如松 坐如钟”的良好习惯养成了。90度向老师行礼问好，展现了同学们尊敬老师，听从老师教导的美好品质。

课堂常规——整齐有情

     坐姿小儿歌，帮助同学们坐正坐直；端坐朗读，双手捧书，竖在课桌中间倾斜45度，声音整齐有力。“要发言，先举手”认真倾听，举手发言。

文明课间——规范有序

     同学们规范有序，彬彬有礼。

队列队形——快、静、齐

     同学们迅速有序，安静整齐。

午餐——迅速规范

     孩子们模拟午餐，点名、发放午餐、送饭盒有条不紊，文明有序。

     此次常规展示活动，是一年级新生入学后的一次成功亮相。课堂常规训练，是积土成山的山中土，积水成渊的渊中流。科学教学管理的点滴细节，是提升课堂效率与质量的保障。