为了进一步提高教师专业素养和教学能力,夯实教师驾驭课堂教学基本功,10月24号上午,管城回族区腾飞路七里河小学数学教研组开展了“以研促教,共同成长”教研活动。
活动中,教学副校长李胜楠就管城回族区小学数学课堂教学达标评优活动优质课比赛笔试部分对全体数学老师进行指导分析。首先,分享了老师在特定生活情境中,帮助学生深刻理解其意义的“乘法分配律”的板书设计案例,并强调在书写的过程中,老师们要注意字形、字体、框架结构、及如何顿笔等技巧。其次,从试卷内容中时事政治、《义务教育数学课程标准(2022年版)》、教学设计逐一解析,并指出教学设计要包含教学目标续写、评价任务与目标相匹配。教学设计时创设的问题情境能引发学生认知冲突、组织的探究活动有深度、练习设计有层次有结构。
教研活动结束后,青年教师曹田田说:“通过对优质课笔试内容的学习,我意识到数学知识点的整体性与连贯性,教师教学要把理论知识和教学内容融合在一起以提升自己的专业水平。”