大河报·豫视频记者 邢阿兴 通讯员 冯蕊

　　政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和栽培。在中小学启蒙阶段开设思政课，办好思政课意义重大。为了进一步推进道德与法治的教学教研活动，规范基于教学评一致性的课堂教学，加强教师之间的学习交流，促进教师不断进步与成长，提高课堂教学质量，11月3日，郑州市管城区银莺路小学举行了道法课堂渗透联合活动。

　　本活动围绕一堂精彩有趣的《我们有精神》课程展开。上课伊始，邱佳琪老师从一段阅兵仪式整齐精神的视频吸引学生的注意，让学生感受到军人们的威严和挺拔的姿态，内心燃起对军人敬意，爱国情怀也油然而生。

　　课中，邱佳琪从小学生的站姿、坐姿、走姿等规范让学生充分感受到了“精神”的状态，同时也强调了一个人要想精神不仅要规范自己的言行，还要有积极乐观的心态，保持身体和心理的双重健康。

　　在这节生动的课堂上，学生们感受颇深，学生们上课踊跃回答问题，都积极展示自己的“精神”。在本节课最后，学生们以实际行动响亮地回答了本节课学到的知识，做到了学以致用，邱老师的思政课也给一年级孩子习惯的培养做了良好示范。

　　邱佳琪认为上好思政课要学会讲政治、讲科学、讲故事，用鲜活的案例和灵活的方法把高深的理论讲得通俗易懂。

　　此次活动为之后，银莺路小学将继续上好思政课，做好学生的引路人，把立德树人根本任务真正落实到位。