析学情找差距 抓教研再提升 ——腾飞路七里河小学数学阶段性评估分析会

善总结者得其智，善分析者得其谋。为进一步提升教育教学质量，打造高效课堂，11月24日上午，管城回族区腾飞路七里河小学开展了“数学学科阶段性评估分析会”研讨活动，全体数学老师参加。

活动中，一年级张瑞菊老师、二年级曹田田老师、三年级贾梦老师、四年级李翔老师、五年级耿旭东老师、六年级杨瑞老师分别代表各年级发言，围绕学生的学业情况、出现的问题认真对比分析，找出差距，并制定出详细的下步教学重点和计划。接着，老师们就自己教学中的困惑或值得分享的经验等，进行组内交流。根据本次阶段性评估情况来看，各年级学生存在的普遍问题：计算能力薄弱，综合运用能力、分析问题能力较欠缺。教学副校长李胜楠强调:“接下来教学的重点，大家要注重培养学生良好的学习习惯，关注后进生，关注学生个性差异，做到因人而异，分层次教学，调动学生的数学学习积极性，增强学习内驱力，加强课堂教学的针对性，重视学生解题思路的培养和解题规范的要求。”

教学路上且行且研究，本次数学学科阶段性评估分析会，既是对学生学习的反馈，更是教师反思成长的机会。老师们追根溯源找痛点，诊断把脉找病因，为下个阶段的教学工作指明了方向。