畅游植物王国
郑州市管城回族区第二实验小学一年级“博雅语文”形成性评价纪实
“快来快来,抽红包喽!”
“咦,是过年了要发红包嘛?”
“不是的,是我们的形成性测评开始啦,快来快来,可有趣啦!”
1月10日上午,郑州市管城回族区第二实验小学一年级期末语文形成性评价活动画上了圆满的句号。
根据年级文化特色,一年级语文组确定了“畅游植物王国”这一主题,安排了“向日葵爱书写”“郁金香会背诵”“蒲公英交朋友”“山茶花爱朗读”“满天星爱积累”“凌霄花在成长”6个项目,对本学期的书写、朗读、背诵、口语交际、课外阅读进行了全面的评价。
在这次测评中,最受学生喜爱的关卡就是“郁金香会背诵”,当学生排好队伍进入到图书馆中时,看到桌子上摆放的红包,一个个的都开始兴奋起来,按耐不住地想要快点抽到。每当学生抽取到自己喜欢的红包就迫不及待的打开它,好奇地查看红包中的内容。通过红包的形式,学生既感受到了过年的氛围,也让学生第一次的形成性测评多了些欢乐有趣,少了些紧张严肃。
测评结束后,一一班的陈路同学期待地问道:“老师,明天还有测评吗?真是太有趣了,我还想再来一次。老师问的问题都是我知道的,我回答得可棒啦!”
根深方能叶茂,本固才可枝荣。字词是砖瓦,有了量的积累,同学们就能盖起语文的大厦。本次活动,紧扣语文新课标对学生识的要求,通过测评给学生提供了一个展示自我风采的舞台,让老师对整个学期的教与学有了清晰的判断和评估。