郑州市管城回族区星火路小学：不负“双减”好时光 智慧闯关乐无穷

为落实“双减”政策，运用立体多元化的评价方式激励学生，进一步推进素质教育，1月16日，郑州市管城回族区星火路小学低年级于开展了非纸质形成性测评活动。

此次非纸质测评以“玩”代“考”，采用闯关的形式，将枯燥的写写算算变成了有趣的数学活动，让学生在玩中学，学中乐，收获别样的精彩。

一年级组设置的游戏闯关分为“小小设计师”“口算小天才”“趣味拨珠”“幸福时刻”四个关卡，不但锻炼了学生的思考计算能力，也提高了学生的计算、形状认知、认识钟表等能力，可谓多角度、多元化融合而成。

二年级组闯关分为“火车开开开”“卡片抽抽抽”“小手比比比”“图形变变变”“眼睛看看看”五个关卡，形式新颖有趣，打开了学生更多新奇的大门，学生通过不同“通关内容”，行云流水般轻松闯关完成测试。

学生拿着闯关卡过五关斩六将，在“玩”中“考”，在考中感受学习与生活的密切联系，更体会到了知识的乐趣，有效激发了大家的学习兴趣。

每一个学生都在闯关活动中突破自我，收获成功的喜悦。

一枚枚印章是学生学习成果的彰显，一次次尝试是学生思考的外显。

此次评价活动是知识与游戏、兴趣与思维发展相融合的多元化评价实践活动，学生收获的不仅仅是印章，更是对学习的激情和向往，每一个学生都在闯关活动中突破自我，收获成功的喜悦，激发了学生们的探索欲，提高了学生的数学素养。